1.目的

根据教学计划，实施教学任务的分解落实，对教学过程的各影响因素进行有效控制，保证教学任务的全面完成和各科教学目标的实现。

2.适用范围

适用于各学期从开学准备到学期结束的全部教学过程。

3.职责

（1）系主任根据教学目标对教学计划提出原则性意见，教研室主任负责教学计划的制定（修订）。

（2）分解学期教学任务，下达教师《教学任务书》， 根据分解的教学任务，落实任课教师，安排任课教师根据《教学任务书》编制《授课计划表》、《课时计划（教案）》。

4.工作程序

（1）根据学校总体安排，在本学期末编制下一个学期的工作计划，安排任课教师。

（2）在本学期末下达下一个学期的《教学任务书》。

（3）将学生平时成绩考核表、教学日志、学期课程表、各班学生名单、作息时间表于开学前一周内分发到各班及任课教师。各班到教材科领取学生用书，于开学前一周内发给学生。

（4）任课教师在开学后一周内将《授课计划》一式两份交给教学秘书留存备查。

（5）各任课教师开始上课，并按要求登记《教学日志》。

（6）有计划地组织教师互相听课；定期（期中、期末）或不定期抽查学生作业，了解教师批改作业和学生完成作业的情况，每学期组织1 ～2 次公开观摩教学课。

（7）教学质量的周检、月检、期中、期末及抽检。

（8）不定期检查教师上课情况，并记录，作为教师考核的重要依据。

（9）在教务处统一组织下，进行期末教学评估并记录。

（10）完成教学资料的整理、归档和管理工作。